Så påverkas du av tidningsbilderna – > Människans kultur – Vetenskap & miljö.

Vi tycker att det är jättekul att det kommit en bok som behandlar Bildens retorik. Tyvärr har vi inte hunnit läsa boken själva än. Dock så verkar det mycket lovande när man lyssnar på hur de talar om ämnet i reportaget.

Förra veckan så kommenterade vi ännu ett exempel på intressanta bildval av SVT. det kan ni läsa här:

http://filmpedagogerna.wordpress.com/2012/02/16/medietips-en-liten-enkel-nyhetsovning-eller-annu-ett-exempel-pa-svts-opartiskhet/

Det hela kommenterades i senaste Medierna:

http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=2795&artikel=4971799

och så kanske ni kan komma på denna föreläsning:

http://www.filmpedagogerna.se/nyheter.htm

I det andra inslaget i radioreporteget från Vetenskapsradion: Forum – talar de om sociala medier – är ni intresserade av hur många och hur folk använder sociala medier som Facebook, Twitter och LinkedIn lyssna på reportaget – ni lär bli förvånade över resultaten.

Reel Piracy: The Effect of Online Film Piracy on International Box Office Sales by Brett Danaher, Joel Waldfogel :: SSRN.

Detta är något vi hos Filmpedagogerna har utifrån våra erfarenheter med elever hävdat hela tiden – om tillgängligheten finns och produkten är intressant så kommer kunderna betala för den.

Filmbranschen verkar delvis förstått detta genom att göra fönstret mellan att filmer går upp i USA och Sverige allt mindre. De enda filmerna där det fortfarande är flera månader mellan amerikansk/internationell premiär och svensk premiär är barnfilmer och s.k. kvalitetsfilmer. Vore dock kul om man faktiskt kunde göra så att fönstret inom inte s.k. kvalitetsfilm minskade också – så att det inte tar 6-12 månader för prisvinnande film från de stora festivalerna att nå Sverige.

På TV verkar man ha gjort samma insikt även om Tv-kanalerna har haft lite konstiga prioriteringar gällande när de visar serierna. De TV-serier som traditionellt laddas ned mest är action och sitcoms, ofta är det just i dessa genres som fönstret mellan när de sänds i original och i Sverige som störst. De TV-kanalerna som är snabbast i Sverige att göra fönstret främst mot USA så litet som möjligt är SVT och Canal +. SVT var t.ex. snabba att plocka upp just en actionserie  – the Event (även om serien som sådan inte kanske var så populär). Fönstret mellan att Sherlock går på Engelsk Tv och svensk är även det litet, likaså för denna TV-säsongs bästa TV-serie: Homeland. På Canal+ kan man i vår se Luck relativt kort tid efter USA samt att Game of Thrones även den går väldigt nära USA visningarna. De äldre serierna som Canal+ har har även de kort fönster – serier som 30 rock, True Blood, House och Boardwalk Empire. I vår kommer även serier som The River och Smash – nära inpå sina premiärer. De serier som dock är intressantast/populärast i vår Alcatraz och Touch kommer långt senare.

Musikbranschen och Bokbranschen – har lite andra problem. Bokbranschens har stora problem och vill ni veta mer om några av deras problem rekommenderas varmt att läsa dessa inlagor i ämnet från Copyriot:

http://copyriot.se/2012/02/18/fildelningen-av-bocker-kan-bana-vag-i-natets-tunnlar/

http://copyriot.se/2012/01/16/biblioteken-och-e-bockerna-tva-modeller-lika-orimliga/

Musikbranschen har lärt sig av sina tidigare misstag och distribuerar idag det mesta samtidigt i hela världen. Det finns dock en del undantag. Anar dock att även de börjar förstå att de försöken att dela upp världen i olika regioner och marknader är ganska döfött i dagens digitala värld.

Oavsett vilken mediebransch man tillhör så borde nog alla lära sig en sak – De flesta är beredda att betala för innehåll – de flesta är dock inte så förtjusta att behöva vänta på innehåll. Desto snabbare saker kommer ut samtidigt i hela världen – desto större spridning får man. Så kanske dags att lyssna på de som betalar för ens produkter.

Se filmen här :              http://www.everythingisaremix.info/

Nyligen kom den fjärde och sista delen av Kirby Fergusons projekt om Copyright, patent, kreativitet och den nya mediesituationen. I den avslutande delen beskriver han hur de ursprungliga ideologierna och tankarna bakom lagstiftningen i dagens kommersialiserade mediesituation fått en betänklig om inte katastrofal slagsida.

Fergusons projekt är bland det bästa du kan se i ämnet. Det är välgenomtänkt, välproducerat och insiktsfullt. Det skall bli intressant att följa honom i hans nya projekt. “This is not a conspiracy theory”.

Börja med att se avslutningen av projektet och se sedan alla de föregående delarna. Använd sedan det du behöver i din undervisning. Det är helt ok. Kirby uppmanar dig att göra det.

Everything is a Remix Part 4 from Kirby Ferguson on Vimeo.

Igår attackerades Jan Björklund av en bosättare. Svt Rapport visar detta reportage som börjar 01:37 in och som ni kan se här:

16/2 06:00 – Rapport | SVT Play.

Reportaget illustreras med diverse bilder – varför väljer man att illustrera med stenkastande Palestinier? Vad har de med reportaget att göra?

Gör detta gärna till en övning med era elever – visa reportaget för dem sedan kan ni be dem använda denna övning från Film i klassrummet:

http://www.multimedia.skolverket.se/Tema/filmiklassrummet/Se-och-prata/Nyhetsgranskning/Nyhetsstrukturer/Vad-sager-nyheternas-bilder/

samt denna övning:

http://www.multimedia.skolverket.se/Tema/filmiklassrummet/Se-och-prata/Nyhetsgranskning/Nyhetsstrukturer/Ordval-i-nyheterna/

diskutera gärna varför man poängterar att bosättaren är aggressiv (vilket om man angriper någon borde vara rätt givet).

Skicka sedan vad ni fått fram till SVT så att de lär sig att: hur de uttrycker i text och bilder påverkar hur vi ser på “verkligheten”. Skicka till ansvarig utgivare @UlfJohansson1 (twitter)

För några veckor sedan bestämde man sig för att maskera amerikanska soldater som skändade talibaner (som var omaskerade). Nu tycker man att ett reportage som handlar om judiska bosättare skall illustreras med stenkastande Palestinier.

Jag rekommenderar alla som arbetar med nyheter att göra ett studiebesök hos UR och lära sig hur nyheter fungerar. Besök Medialized: http://www.ur.se/Produkter/164396-Medialized-The-power-of-pictures?q=medialized

Tänkte samtidigt att passa på att dela med oss av en hel del av det vi själva använder vad gäller CC:

först en liten film vi brukar använda för er lärare:

Mathias Klang som talar i filmen – lever som han lär. Läs gärna hans guide till CC på svenska som ni kan läsa här:

https://www.iis.se/internet-for-alla/guider/copyright-copyleft

Ni kan se alla hans presentationer här:

http://www.slideshare.net/klang

följ honom på twitter här: http://twitter.com/klang67

Skolverket har skrivit en guide som ni kan läsa och ladda ned  här.

Det finns dock så mycket mer att tipsa om vad gäller CC – en som föreläser om CC internationellt är Lawrence Lessig – Hans TED talks i ämnet (och även gällande Copyright kan ni se här):

http://www.ted.com/speakers/larry_lessig.html

den vi brukar använda är denna:

Lessigs böcker kring ämnet kan ni läsa här:

http://www.lessig.org/content/books/

Hur funkar då Creative Commons – vad kan man göra med creative commons?

Här är en jättespännande film kring ämnet som man får använda fritt, klippa om etc.

hela filmen och dess filer kommer ni åt här:

http://www.archive.org/details/RipRemixManifesto

vi brukar använda detta klipp:

http://www.youtube.com/watch?v=ScVeAgIgu0I

I klippet ovan så talar Lessig och Cory Doctorow. Cory Doctorow har vi skrivit om tidigare hans böcker går att köpa i fysisk form och be honom donera pengarna till valfritt skolbibliotek eller ladda ned, remixa etc här:

http://craphound.com/?cat=5

Tipsar som allra varmast om Little Brother som har visat sig nästan lika profetisk som Big Brother dvs 1984.

Slutligen en sista liten film från Eclectic Method:

Copyright Criminals All Star Band from Copyright Criminals on Vimeo.

Anonym – http://www.anonymous-movie.com/site/

I fallet Anonym så är det en film som bygger på premissen att det inte var William Shakespeare som skrev de pjäserna han är känd för utan Edvard de Vere/Earl of Oxford. Be eleverna att fundera på om de tycker att den historia som presenteras i filmen verkar historiskt trolig. Oavsett vilket svar de gör be dem sedan att titta på vissa frågor som berör källkritik.

1. Verkar tidsangivelserna i filmen stämma överens med de historiska fakta som forskare fått fram om Shakespeare?

- stämmer tidsangivelser för pjäserna?

- stämmer tidsangivelserna för andra historiska händelser – när folk föddes och dog? När teatern (Globe)  brändes ned?

- stämmer uppgifterna om de andra kulturella personerna som finns med? Ben Johnson, Christopher Marlowe, Thomas Dekker m.fl

2. Fundera och tala med eleverna på hur de fick fram sina svar och vad de bygger de svaren på? Vilka källor bygger de det på?

I fallet Anonym så kan lärare i historia, svenska, engelska, kulturhistoria samarbeta för att hitta svar på dessa frågor.

Järnladyn

Järnladyn – handlar ju om en person som fortfarande lever och vars politiska handlande i allra högsta grad var väldokumenterat. Trots detta finns det givetvis i en fiktionell film många saker som källgranskas. Filmen hoppar en hel i tiden men:

Verkar saker ske i den tidsrymd de borde?

Hur skildras Thatchers politiska bana? Hur skildras hennes framgångar och motgångar? Verkar de stämma? Varför har man gjort det urvalet man gjort?

Ännu en gång – vilka källor har eleverna använt? Varför dessa? Är de trovärdiga? etc.

I fallet Järnladyn så kan lärare i historia, engelska, samhällskunskap samarbeta för att hitta svar på dessa frågor.

Den tredje filmen där källgranskning skulle vara intressant att göra är The Artist. Den bygger inte ens på verkliga händelser men den är ändå intressant att arbeta med. För den försöker skildra brottet mellan stumfilmen och ljudfilmen. Den är gjord i svart vitt och är på det stora hela stum – filmen har tre repliker – resten är texttavlor. Hur skall man då arbeta med denna film? Mitt tips är att helt enkelt kolla upp olika källor om just denna period om övergången från stumfilm till ljudfilm – fundera på hur mycket av filmen som verkar bygga på “verkliga händelser” och hur mycket som är helt påhittat. Ännu intressantare är att fundera på hur estetsiskt korrekt filmen verkar vara. Med andra ord hur trogen är den stumfilmen som genre? Eller är det bara en modern film i svartvitt berättad utan tal?

I en annan artikel i SvD skriver man om playtittandet som ökar – som våra egna erfarenheter visat så är SVT dominerande. Det intressanta är att många elever knappt känner till vad SVT visar i sin tablå men kolla på SVT Play. SVT play är enligt denna artikel dubbelt så stort som TV4s playkanaler.

Vad gäller reklam har även SvD en mycket intressant artikel om Super Bowl reklamen idag den 4/2. Här får man massor bra siffror kring hur reklam, ses, sprids efter den stora matchen imorgon. För majoriteten svenskar är Super Bowl helt okänt men tänk er melodifestivalen korsat med Vm-final i fotboll x 2. Det är enormt det är så stort att man på de stora TV-kanalerna har program innan om vilken reklam som kommer visas, man visar trailers för reklamfilmerna, och många läggs ut innan för att få en socialbuzz. Årets stora reklamfilmer kan ni redan se nu här:

samt de stora film trailers:

samt Hunger games som ni kan se här:

http://www.imdb.com/video/imdb/vi1187553561/

http://bit.ly/vENrG3 

Den senaste månaden har det varit många protester kring yttrandefrihet på internet. På denna blogg har vi skrivit om SOPA och PIPA. Denna vecka som varit har det dock varit stora protester mot något annat – nämligen att Twitter gick ut och sa att man skall censurera tweets i olika länder om landets lagar kräver detta. I Sverige är Twitter litet – i resten av världen är det stort. Det var inte Twitter som låg bakom den arabiska våren men det var en mycket viktig kanal. Just nu är Twitter enormt viktigt vad gäller händelserna i Syrien. Hur man i arabvärlden ser på denna censur kan ni läsa här: The impact of Twitter’s censorship plan – Inside Story – Al Jazeera English.

På hemmaplan kan man notera Sverige skrev  på ACTA. Många länder i EU har skrivit på utan några större protester från medborgarna. Vissa protester har funnits i Polen, likaså har det funnits protester i Europaparlamentet. Vad är då ACTA?

en liten film för att förklara skadar ju inte:

Kan tillägas att denna film enbart visar ena sidan argument – PÅ denna sida kan ni också läsa mer om ACTA:

http://www.laquadrature.net/ACTA

Kan tilläggas att även Google internationellt har fått mycket kritik för sina förändrade sökresultat. Kanske har ni sett att Google ändrat sina “privacy policies” läs mer om hur Google beskriver det här:

Vad folk kritiserar är att Googleresultat numera kommer att vara anpassade efter vad andra som du känner söker och rekommenderar. Med andra ord – det är inte säkert att du hittar vad DU söker efter. Ännu större problem är att dagens unga enligt undersökningar är bedrövligt dåliga på att källgranska googlesökningar och att detta kommer ställa till stora problem om ingen lär dem hur man gör.

En liten film om Google:

Magnus Gerttens fina dokumentär är alldeles ny och skildrar människoöden utifrån tiden då de Vita Bussarna anlände till Malmö med  överlevande från koncentrationslägren.

Programinformation

Plötsligt i april 1945 stod tusentals flyktingar från de tyska koncentrationslägren på kajen i Malmö hamn. I Magnus Gerttens film får vi träffa några av dem idag och vi får också veta hur händelsen påverkade de Malmöbor som var med och tog emot dem.

Se svenska och utländska kvalitetsdokumentärer i SVT Play.

Denna video finns tillgänglig t.o.m.lör 25 feb

Handledningen hittar du här:       HoppetsHamn7.pdf

_____________________________

God afton, herr Wallenberg

Ikväll kl 21:35 i SVT1 sänds vinnaren av Novellfilmsmarotonet. Så då har ni möjlighet att se i alla fall en av de novellfilmer som visas på festivalen.

Går ni in på: Filmtrailers: Göteborg International Film Festival. Så kan ni se trailers för filmer på festivalen. Ni kan även se festivalens Studio Draken – fyllt med intervjuer etc med deltagare på festivalen.

Vill ni följa med på twitter rekommenderas Kino @SR_Kino och filmfestivalens officella konto @gbgfilmfestival.

Sedan kommer ju Kino på fredag ed sändning från festivalen samt att de filmer som sålde slut snabbast kommer i en strid ström. The Descandants kan ni se på “vanlig” bio redan nu, the Artist, Isdraken, Carnage, Vi måste tala om Kevin och Avalon kommer på bio inom de närmaste veckorna.