Monthly Archives: april 2013

Iron man 3 – Serier, film och reklam.

im3

Serier och film. Inget nytt under solen. Just nu dyker solen upp och med den sommarblockbustersäsongen. På senare år har just denna säsong förlitat sig på filmer baserade på serietidningar. I år kommer vi snart få se Thor 2 – The dark world och Kick-ASS 2. De som är stora seriefans ser mest fram emot Wolverine, Man of steel och filmen som har premiär denna vecka: Iron man 3D. Första Iron man var helt fantastisk. Del 2 var inte lika bra i mitt tycke. Nu kommer då 3:an i 3D.  Marvel studios håller till hos filmbolaget Paramount. Dessa har under senare år byggt om, och byggt upp sitt universum från en ny grund. Denna grund har blivit the Avengers. Iron Man och Thor filmerna pekade båda fram emot the Avengers-filmen och Iron Man 3  pekar tillbaka till Avengersfilmen. Av trailern att döma kommer även Thor: The dark world peka tillbaka till Avengersfilmen.

Som åskådare är detta en lite frustrerande utveckling. För jag vet att det är så serier fungerar – både TV-serier och serietidningar. Men filmer skall helst klara av att stå på egna ben. I Iron man 3 – påverkar det som hände i Avengersfilmen i högsta grad Tony Stark/Iron Man. Han får panikattacker, han kan inte sova och hans privatliv krackelerar. Till detta läggs då en handling som handlar om en terrorist som kallar sig ”the Mandarin” – som hotar USA:s president.


Är då Iron Man 3 en intressant film för pedagogiska sammanhang? Det finns en del saker att arbeta med i olika ämnen. Arbetar man med reklam, marknadsföring, entreprenöriellt lärande så är denna film intressant att studera. Hur skapar man man och bygger upp inte bara ett utan flera varumärken samtidigt. Låt eleverna studera och fundera över hur man bygger upp flera varumärken inom samma idé. Hur fungerar de mindre enheterna Iron Man, Thor, SHIELD, HULK – inom den störren enheten the Avengers – men även inom de större enheterna Marvel, Marvel studios och Paramount. Iron man 3 har även löjligt mycket produktplaceringar – Så arbetar ni med reklam kolla upp dessa – det är även så att all denna produktplacering börjar skapa problem i en global värld. Läs mer om det här.

Det finns en del annat intressant tankegods att tala om i skolan kring filmen. Filmen handlar ju bland annat om en terrorist men det intressanta med denna film är ju frågan kring hur och varför skapas terrorister. Gillar man konspirationsteorier – så har Iron Man 3 med en av de populäraste kring terrorism och 9/11. En annan intressant fråga som finns med i filmen är den kring det militärindustriella komplexet och frågan om man verkligen skall forska på saker som väldigt lätt kan användas till militärt bruk? Man har tom gjort en liten film på temat:

Filmtips: Warm Bodies och att arbeta med Zombiegenren i skolan.

Det var väl egentligen bara en tidsfråga, tills vi skulle få en romantisk film med Zombies. För nu har äntligen Warm Bodies premiär i Sverige. Man kan tycka att romantik och Zombies inte riktigt hör ihop – men visst gör väl det? Som vuxen är det lätt att fundera över ungas fascination av vampyrer, varulvar och zombies just nu, för att inte tala om hur bra Science Fiction och Fantasy går i målgruppen unga (YA Young Adults som de de kallas på engelska).

Men Zombies och romantik – går inte det emot själva Zombiegenren? Egentligen inte. För som i alla genres uppkommer undergenrer. Skillnaderna mellan olika vampyrberättelser blir ju rätt tydlig när man jämför tex Twilight, Vampire Diaries och True Blood – för att ta tre berättelser som är mycket populära bland unga. Inom Zombiegenren finns ju en hel del underkategorier. Ursprungligen har ju zombiefilmerna varit berättelser med mycket samhällskritik – speciellt de skapade av George A. Romero. Det handlar om kritik av vårt kapitalistiska system, där förenklat vår konsumtionshets gör oss till Zombies. I kontrast till detta ställs frågan: vad gör oss till människor? Och vad skapar lycka?


På senare tid har Zombiegenren utvecklats – det som främst var en filmgenre börjar allt mer flytta över till böcker för att sedan flytta tillbaka till filmen. En av sommarens stora filmer är World War Z baserad på boken med samma namn. Det är en berättelse som utspelar sig i en hel värld drabbad av Zombies som spridit sig som en pandemi från Kina. Som vanligt är det inte helt svårt att koppla till vad som händer i vår värld just nu med fågelinfluensa etc.

Det land som har varit bäst på att sprida vidare zombietradtionen är Storbritannien. I filmform så har de gjort den ultimata zombiegenrefilmen Shaun of the Dead som både driver med och hyllar genren. Zombies som sjukdom har även engelsmännen lyckats sprida på ett förtjänstfullt sätt med 28 dagar och 28 dagar senare. I höstas kom Cockneys Vs Zombies.

Men romantik och zombies? Kan det gå ihop? Den amerikanska filmen Zombieland är ju en i grunden romantisk film klädd i zombiedräkt – så på ett sätt är det redan gjort tidigare:

Den mycket underhållande boken Pride and Prejudice and Zombies

http://en.wikipedia.org/wiki/Pride_and_Prejudice_and_Zombies – bygger på Jane Austens klassiker och blandar hennes prosa med klassiska zombielement.

warmbodies

Så över till Warm Bodies – romantik och zombies. En zombie blir ihop med en mänsklig tjej – går det? Som vanligt med zombiefilm så hamnar vi i tematiken om vad det innebär att vara människa. Som de flesta genreberättelser våra elever konsumerar idag är ju detta en evig fråga – som det sägs i Spider-man – det finns bara en berättelse – Vem är jag? Lite samma sak är det ju med alla dessa berättelser om vampyrer, zombies och varulvar – vem är jag? Vad är viktigt i livet egentligen? Sedan finns ju en viktig aspekt till som tilltalar unga – tematiken kring liv och död – vad innebär det att vara levande och går det att bemästra sina fysiska behov – är vi människor eller djur?

Warm Bodies bygger på en bok av Isaac Marion (som jag inte har läst)

http://www.adlibris.com/se/product.aspx?isbn=0099549344

Den är dock berättad på samma sätt i bokform som Twilight och Hunger Games dvs i första person – i detta fall – utifrån zombien R. Filmen är också berättad på detta sätt. I filmen så funkar det faktiskt riktigt bra med berättarröst vilket annars kan förstöra de flesta filmupplevelser. Hur det ser ut och låter i filmen kan ni se här genom att studera filmens första 4 minuter – filmens anslag.

Är då detta en film som lämpar sig att arbeta med i skolan? Ja.

Låt mig ge några pedagogiska ingångar:

Arbetar ni med Shakespeare? Då kanske denna kärleksberättelse med R och Julie kan vara en spännande tolkning att jämföra med Shakespeare drama om Romeo och Julia.

Arbetar ni med film och litteratur? Då passar filmen för att jämföra och diskutera litterära och filmiska genres, berättarperspektiv, hjältens resa och dramaturgi.

Jobbar ni med film och media – är filmen intressant för att studera hur man arbetar med bild och musik för att förmedla mening. Mycket av filmens kommunikation mellan karaktärer och med oss som åskådare fungerar genom musik.

Arbetar ni med livskunskap – den eviga frågan: Vad gör oss till människor?

Zombies är populärt bland dagens unga. I USA är en TV-serie om zombies den populäraste TV-serien – nämligen the Walking Dead. Detta är en TV-serie som bygger på seriealbum och som har riktigt bra svensk lärarhandledningar som ni finner här. Rekommenderar även att kolla in TV-spelet Walking Dead som verkligen har tagit historieberättandet ett steg längre inom TV-spelsgenren.

En stor källa till allmänbildning kring TV – Öppet arkiv

Igår, 15 april, öppnade SVT sina arkiv med satsning Öppet arkiv. Vad de själva skriver om det hela kan ni läsa här: Öppet arkiv – Bloggen | SVT.se.

Vad betyder då detta för arbeta med medier i skolan? Väldigt mycket faktiskt.

För det största problemet med att tipsa och arbeta med material på SVTplay är att material som finns där har en tendens att försvinna inom en vecka till 30 dagar. Detta faktum gör det ju lite svårt för pedagoger att arbeta med materialet. Men med öppet arkiv ges nu möjlighet att arbeta med materialet en längre tid. Så vad finns här för lärare att arbeta med?

Arbetar ni med nyheter  – ligger hela första Aktuellt ute – det kan ni se här:

CapturFiles_244

Mer nyheter och nyhetssändningar lär komma snart.

Arbetar ni med litteratur, film och teater finns det en hel att plocka ur arkiven.

Bombi bitt och jag:
CapturFiles_245

Babels hus:
CapturFiles_246

Den vita stenen:
CapturFiles_247

En komikers uppväxt:
CapturFiles_248

Fröken Julie
CapturFiles_249

Gustav III
CapturFiles_250

Hemsöborna:

CapturFiles_251

I vänstan på Godot:
CapturFiles_252

Katitzi:
CapturFiles_253

Trettondagsafton:
CapturFiles_254

Arbetar ni med historia – kanske främst TV-historia – Hylands Hörna:

CapturFiles_255

eller så kan ni kolla på tre TV-serier som på olika sätt formade och förändrade hur vi såg just på TV-serier i Sverige:

Tre kärlekar:
CapturFiles_256

Rederiet 1:a säsongen:
CapturFiles_257

och en personlig favorit – Hammarkullen:
CapturFiles_258

Arbetar ni med genus kan ni visa Solstollarna och diskutera med era elever om det hade varit möjligt att visa killar och tjejer på detta sätt i ett barnprogram 2013?
CapturFiles_259

Det finns massor material här – det kommer uppdateras kontinuerligt och för pedagoger finns här redan material till skolans alla ämnen – men det kommer mera. Så håll koll på http://www.oppetarkiv.se   efter era favoriter – för är de visade på SVT innan 2005, är sannolikheten rätt stor att de kommer dyka upp här. Urvalet ovan var bara en liten snabb guide till er lärare med material som vi vet fungerar i skolan.

Något bra på TV? Ja faktiskt en hel del – lite TV-tips från Filmpedagogerna

Går det något bra på TV? – en inte helt ovanlig fråga för en film och mediepedagog. Just nu går det flera serier som det inte är omöjligt att ni som pedagoger kan ha missat. Serier som av flera anledningar är intressanta att arbeta med i skolan. Just nu har arbetar vi t.ex. med Bibliotek och många av dessa serietips nedan har litterära förlagor.

SVT började den 8 april att visa the Newsroom. Vi har tipsat om den när den gick på HBO och C More – nu går den på SVT – läs om serien här: https://filmpedagogerna.wordpress.com/2012/09/07/medietips-newsroom/

CapturFiles_243

Igår måndag började även Kanal 5 visa Hannibal. En Tv-serie som bygger Thomas Harris bok Röd Drake. Boken har redan filmatiserats två gånger – som Manhunter och Röd Drake. Även uppföljaren När lammen tystnar filmatiserades. TV-serien lägger sig närmare uppföljaren i stil, skådespelari och inte minst gällande intertextualitet. Mads Mikkelsen spelar Hannibal i denna TV-serie, men det är inte han som har huvudrollen trots titeln, utan Hugh Dancy som spelar Will Graham (som spelats av Edward Norton och William Petersen). Denna toppenduo kompletteras av Laurence Fishburne som spelar Jack Crawford som tidigare spelats av Dennis Farina, Harvey Keitel och Scott Glenn. Det är inga dåliga skor Mikkelsen, Dancy och Fishburne skall fylla. Det märkliga är att de lyckas t.o.m. Mikkelsen lyckas matcha Antony Hopkins. 13 avsnitt är inspelade – hur lika boken de kommer vara kan man bara sia om – men premiäravsnittet håller sig precis lagom troget boken. Så arbetar ni med film och litteratur – grattis här har ni en TV-serie att arbeta med.

Vi har även tidigare skrivit om House of Cards – hela säsongen lades upp på en gång på Netflix. Premiäravsnitten var regisserade av David Fincher – sedan har gedigna regissörer som James Foley, Allen Coulter, Carl Franklin och Joel Schumacher tagit över. Ännu en Tv-serie som bygger på en bok och en TV-serie som bygger på något som filmats tidigare. Den gamla TV-serien var brittisk – nu har serien flyttat till USA och amerikansk politik. Ursprungsserien som handlade om en konservativ inpiskare i spåren av Thatchers avgång har blivit en demokrat med en påhittad amerikansk president. Ännu en serie som är intressant att studera för er som arbetar med olika uttrycksformer och hur man anpassar innehåll efter form, stil och tid. Visas på Netflix – kommer på DVD i sommar.

På SVT går även en helt fantastisk TV-serie som ni säkert har missat – Black Mirror. Serien är skapat Charlie Brooker. Charlie är Brooker är mannen bakom detta klipp som ni säkert sett oss visa:

Black mirror är en serie av ett helt annat slag än klippet ovan. Det är en Science Fiction serie som påminner i atmosfär om Hitchcock presents och Roald Dahls ”Tales of the Unexpected”. Men det är Science fiction och jag tänkte specifikt tipsa om två avsnitt som är utmärkta att arbeta med i skolan. Det första heter The Entire history of you och det andra Be Right Back.

CapturFiles_242

I The Entire history of you så lever vi en framtid där allt vi ser och gör lagras så att vi spola tillbaka och återuppleva eller se på nytt. Men vad skulle hända med oss och vår interaktion som människor? Om man ständigt kunde spela upp klipp på vad som sagts och när – hur skulle det påverka vår vardag? Våra jobb? Våra övriga relationer? Se denna kusliga episod och ni kommer ha massor av spännande existentiella diskussioner med era elever.

CapturFiles_240

Be Right Back är ett avsnitt som många kritiker av sociala medier kommer älska. En ung man dör. Hans änka väntar barn. Hon har svårt att bearbeta sorgen. Men det visar sig att han kan komma tillbaka. För genom hela sitt liv har han konstant dokumenterat och kommenterat saker i sociala medier. Alla dessa data kan användas för att återskapa honom, tom så pass att han kommer tillbaka som fysisk varelse. Be Right Back är nog det TV-avsnitt på senare tid som jag sett som på ett mycket finurligt sätt ställer frågan – vad innebär det att vara människa och hur fungerar egentligen det sociala kontakterna människor emellan? Vill ni ha spännande samtal om sociala medier, mänsklighet, privatliv och mellanmänskliga förhållanden då är Be Right Back avsnittet för er. De övriga 4 avsnitten som finns på SVTPlay är inte dåliga heller.

%d bloggare gillar detta: